Educación inclusiva y sostenible en el Ecuador.

COMPROMISOS PERSONALES Después de adquirir los conocimientos acerca del la educación inclusiva y sostenible, como Profesora responsiva, ademas de haber formado una conciencia mas inclusiva, me es necesario el comprometerme a ser mas flexible en cuanto a darme a la tarea de identificar las necesidades y virtudes de mis estudiantes, de una manera mas adecuada, utilizando las herramientas del sistema ATRIO y el MER qué partir de ahora me dará la pauta para lograr los objetivos qué en este caso es el de tener una mejor integración educativa para quienes lo necesitan y para todos. Como docente tratare de construir un punto de vista personal que implique una identidad propia como persona capaz de aprender, de ser responsable e innovadora así como capacidad para resolver tareas estableciendo mis propias metas, planteando mis propias estrategias, procesando información y encontrando recursos para aprender. También seré capaz de flexibilizar el currículum para poder ...

BIENVENIDOS A MI BLOG...                                                OPORTUNIDADES PARA TODOS FORTALEZA: La profesión de profesor debe tener como requisito indispensable el don de servicio como una de sus fortalezas indispensables que requiere un gran compromiso ético. En este sentido, el profesor debe trascender el ideal de mediador y debe convertirse en un interlocutor para que el estudiante encuentre múltiples oportunidades que perfilen su experiencia y la enriquezcan, utilizando siempre el nuevo modelo educativo, identificando siempre las necesidades y habilidades por medio del sistema ATRIO así como todas sus herramientas y directivas que adopten las estrategias en favor del aprendizaje sostenible. BARRERAS FÍSICAS: Algunas barreras físicas en la estructura dela escuela, restringen la accesibilidad de los estudiantes con algún tipo de discapaci...

EDUCACIÓN INCLUSIVA Y SOSTENIBLE EN ECUADOR Bienvenidos a este blog, en donde encontraremos de manera sencilla pero significativa la propuesta actual para la educación en el Ecuador, en la cual se propone una inclusión y educación sostenible. La educación inclusiva no sólo respeta el derecho a ser diferente como algo legítimo, sino que valora explícitamente la existencia de esa diversidad. Se asume así que cada persona difiere de otra en una gran variedad de formas y que por eso las diferencias individuales deben ser vistas como una de las múltiples características de las personas. Por lo tanto, inclusión total significaría la apuesta por una escuela que acoge la diversidad general, sin exclusión alguna, ni por motivos relativos a la discriminación entre distintos tipos de necesidades, ni por motivos relativos a las posibilidades que ofrece la escuela. Las imágenes presentadas en el colla ge nos dan a conocer, lo importante que es la educación inclusiva y el aprendizaje...